Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання
З 1 серпня 2026 року набирає чинності оновлений Порядок організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. Відповідні зміни були затверджені постановою Кабінету Міністрів України №129 від 5 лютого 2026 року.
Документ передбачає низку важливих нововведень, які спрямовані на покращення системи організації навчального процесу для учнів з особливими освітніми потребами. Зокрема, постанова визначає:
- уточнення процедури визначення індивідуальних потреб учнів, які навчаються за інклюзивною формою;
- вдосконалення механізмів підтримки педагогічних працівників у процесі роботи із дітьми з особливими освітніми потребами;
- запровадження чітких критеріїв оцінювання ефективності реалізації інклюзивного навчання у закладах освіти;
- підвищення ролі мультидисциплінарних команд у створенні індивідуальних навчальних планів;
- забезпечення доступності навчальних матеріалів та ресурсів, пристосованих до різних категорій учнів.
Оновлений Порядок має на меті створити більш комфортні та рівні умови для здобуття освіти всіма дітьми з урахуванням їхніх особливостей та потреб. Впровадження змін відбуватиметься у відповідності з існуючими нормативно-правовими актами і сприятиме розвитку інклюзивної освіти на якісно новому рівні.
